言語認知発達支援士

言語と認知の発達障がいへの専門的知識を持つ支援者のための資格

私たちの使命

一般社団法人　言語認知発達支援士協会は、言語と認知の発達障害に関する専門的な知識と技能を持つサポーターの育成を目指しています。私たちの目的は以下の3つです。

専門的知識を持つ支援者の育成

家庭や教育現場での具体的なサポート方法を提供し、日常生活での支援を強化します。

家族や保育者への実践的な支援体制の構築

家庭や教育現場での具体的なサポート方法を提供し、日常生活での支援を強化します。

言語発達障がいへの社会的認知度の向上

啓発活動を通じて、言語発達障がいの社会全体での理解と支援を促進します。

「もっとうまく伝えられたらいいのに…」そのこどもたちの『声なき声』を伝えるサポーターになりませんか？

いま、確実に増えている。でも、誰にも気づいてもらえない。ことばの発達に、そっと寄り添う手が必要なこどもたち。

「先生、うちの子、ほかの子と比べて言葉の発達が遅いのでしょうか…」
「相手の気持ちを理解するのが苦手みたいで、保育園での生活が心配です」
「『また言葉が出ない子なの？』って言われて、心が痛みます」

私たちは、日々このような相談を受けています。言語発達障がい—それは、目には見えにくい”発達課題”です。

現状の問題点

　18歳未満の障がい児は約８７万人、発達障がい児は約３８万人と報告されています。通常学級に在籍するこどもたちの8.8%、実に約33人に3人が発達障がいの可能性があると言われています。（※１）

これらの子どもたちの多くが、言葉の発達に課題を抱えています。しかし、子どもたちの治療を担当する言語聴覚士はわずか3,790人と、専門家が圧倒的に不足している状況です。（※２）

支援を必要とする子どもたちの数に対して、あまりにも少ないのが現状です。しかも現状では養成課程が減少しており、今後大きく人数が増えることはないため、この需給バランスの崩れの解消のめどはたっていません。

出典：※１　内閣府　令和６年版障害者白書　　※２　一般社団法人日本言語聴覚士協会　会員が対象としている障害

未来への一歩

我々は、言語認知発達支援士という新しい支援の専門家、つまりサポーターを育成する取り組みを行います。単なる資格制度ではありません。子どもたちの未来に、確かな希望を灯すための第一歩なのです。

解決策の一つとして

現在、言語発達に課題を抱える子どもたちは増加傾向にあります。しかし、その支援体制は十分とは言えません。専門家の不足により、支援の開始が遅れる、適切な支援を受けられない、家族の不安が長期化するという問題が起きています。
保育士さんから「もっと専門的にこどもを支援したい」学校の先生から「具体的な支援方法を学びたい」お母さんから「家庭でできることを知りたい」この「支援したい」という情熱を持つ方々が存在します。
私たちは治療や評価ができる専門家を増やすのではなく、現場で子どもたちと関わる方々に専門的な知識とスキルを身につけていただく「サポーター」の育成を目指します。それこそが、支援の輪を大きく広げる解決策になると確信しています。

資格取得のご案内

一般社団法人言語認知発達支援士協会はこのような問題を解決するために設立された新しい団体です。言語聴覚士とは違う観点でこどもたちを支えてほしいそのような思いから言語認知発達支援士は生まれました。

「治療」や「訓練」だけがコミュニケーションを伸ばすわけではありません。かかわる人々が少しだけ専門的な知識をもって接することでこどもたちの能力は伸ばされていきます。我々は「専門家だけでなく、子どもの周りの全ての人が言葉の発達を支えられる社会」を目指し、独自の資格制度である言語認知発達支援士を創設しました。

eラーニングで専門知識を身につける